Concepto de frecuencia como número de veces que aparece un dato

M1 — PAES obligatoria Básica
Objetivo

Comprender la frecuencia como el número de veces que aparece un valor determinado dentro de un conjunto de datos.

Introducción

La frecuencia es la base de toda tabla estadística: resume cuántas veces se repite cada valor observado.

Explicación

Concepto de frecuencia

Definición formal

La frecuencia de un valor $x_i$ es el número de observaciones del conjunto de datos que son iguales a $x_i$.

Desarrollo didáctico

En el conjunto de notas {5, 6, 4, 7, 6}, el valor 6 tiene frecuencia 2, ya que aparece dos veces en el conjunto de datos.

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Elige el valor cuya frecuencia se quiere determinar.
  • Paso 2: Cuenta cuántas veces aparece exactamente ese valor en el conjunto de datos.
  • Paso 3: Ese conteo es la frecuencia del valor elegido.

Ejemplos

1 Conjunto de notas: 5, 6, 4, 7, 6.
2 Número de mascotas por familia: 0, 1, 2, 1, 0, 3, 1.
3 ¿La frecuencia de un valor siempre es un número entero positivo o cero?
4 ¿Un valor que no aparece en el conjunto tiene frecuencia cero?

Ejemplos Verdadero/Falso

"Confundir el valor de la variable (x) con su frecuencia (f), mezclando ambos conceptos."

¿Es correcta esta afirmación?

"Contar mal las repeticiones de un valor, especialmente en conjuntos de datos grandes."

¿Es correcta esta afirmación?

"Olvidar considerar un valor con frecuencia cero cuando corresponde incluirlo en el análisis."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Elaboración propia (referencia: Moraleja 351).
Resumen

La frecuencia de un valor es el número de veces que ese valor aparece dentro del conjunto de datos analizado.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. La frecuencia de un valor es:

  2. En {5, 6, 4, 7, 6}, la frecuencia del valor 6 es 2.

  3. En el conjunto {2, 3, 3, 3, 5, 5}, ¿cuál es la frecuencia del valor 3?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. La frecuencia de un valor puede ser un número negativo.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. En el conjunto {4, 4, 4, 4}, la frecuencia del valor 4 es 4.

  2. En el conjunto {7, 8, 9, 7, 8, 7}, ¿cuál es la frecuencia del valor 7?

  3. En el conjunto {1, 1, 2, 2, 2, 3}, ¿cuál es la frecuencia del valor 2?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. ¿Por qué la suma de todas las frecuencias de un conjunto de datos siempre es igual al número total de datos (n)?

  2. Un conjunto de 30 datos tiene los valores 1, 2 y 3, con frecuencias 10 y 12 para los valores 1 y 2 respectivamente. ¿Cuál es la frecuencia del valor 3?

  3. Si un conjunto tiene 20 datos en total, la suma de las frecuencias de todos sus valores distintos es igual a 20.

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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