Determinación de casos totales en el lanzamiento de varias monedas

M1 — PAES obligatoria Media
Objetivo

Determinar el número de casos totales al lanzar varias monedas simultáneamente, aplicando el principio multiplicativo (potencias de 2).

Cada moneda adicional que se lanza multiplica por 2 el número de resultados posibles, ya que cada una puede dar cara o sello independientemente de las demás.

Explicación

Casos totales al lanzar monedas

Definición formal

Si se lanzan $n$ monedas, cada una con 2 resultados posibles (cara o sello), el espacio muestral tiene $n(S)=2^n$ elementos, por el principio multiplicativo.

Desarrollo didáctico

Al lanzar 2 monedas, $n(S)=2^2=4$: los resultados son $\{CC,CS,SC,SS\}$. Al lanzar 3 monedas, $n(S)=2^3=8$.

Procedimiento

  • Paso 1: Identifica cuántas monedas se están lanzando (n).
  • Paso 2: Aplica la fórmula n(S)=2^n, ya que cada moneda tiene 2 resultados posibles.
  • Paso 3: Si es necesario, lista explícitamente todas las combinaciones para verificar el resultado.

Ejemplos

Responde los siguientes ejercicios para poner a prueba lo que acabas de aprender.

1 n=2 monedas.
2 n=3 monedas.
3 ¿El número de casos totales crece exponencialmente con el número de monedas?
4 ¿Los resultados CS y SC se consideran distintos al lanzar dos monedas?

Ejemplos Verdadero/Falso

Decide si cada afirmación es verdadera o falsa antes de ver la explicación.

"Declarar el número de monedas con el número de casos totales sin aplicar la potencia correspondiente."
"Calcular incorrectamente la potencia de 2 correspondiente al número de monedas lanzadas."
"Omitir que CS y SC son resultados distintos si se distingue el orden o la identidad de cada moneda."
Fuente: Elaboración propia (referencia: Moraleja 404).
Resumen

Al lanzar $n$ monedas, el número de casos totales es $n(S)=2^n$, ya que cada moneda tiene 2 resultados posibles independientes.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. Al lanzar n monedas, el número de casos totales es:

  2. Al lanzar 2 monedas, hay 4 casos totales.

  3. ¿Cuántos casos totales hay al lanzar 3 monedas?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. Al lanzar 4 monedas, hay 16 casos totales.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. ¿Cuáles son los casos totales al lanzar 2 monedas?

  2. Al lanzar 5 monedas, hay 32 casos totales.

  3. ¿Cuántos casos totales hay al lanzar 6 monedas?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. ¿Por qué el número de casos totales al lanzar monedas crece según potencias de 2?

  2. Este mismo principio (2^n) se aplicaría a cualquier situación con n elementos que tengan 2 resultados posibles independientes cada uno.

  3. Un juego consiste en lanzar 4 monedas y ganar si todas caen cara. ¿Cuál es el total de resultados posibles del experimento?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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