Multiplicación de raíces de igual índice

M1 — PAES obligatoria Media

Resumen inicial

El producto de dos o más raíces de igual índice es igual a la raíz del producto de sus radicandos: $\sqrt[n]{a} \cdot \sqrt[n]{b} = \sqrt[n]{a \cdot b}$, conservando el índice común.

Explicación en palabras simples

Multiplicación de raíces de igual índice

Cuando multiplicas raíces que tienen el mismo número en el gancho (el mismo índice $n$), la regla es muy simple: conservas el índice y multiplicas los números de adentro (los radicandos).
Por ejemplo, $\sqrt{2}$ y $\sqrt{8}$ por separado son números decimales infinitos (irracionales), pero al multiplicarlos:
$$\sqrt{2} \cdot \sqrt{8} = \sqrt{2 \cdot 8} = \sqrt{16} = 4$$
¡Obtenemos un número entero exacto! Si hay números multiplicando afuera (coeficientes), multiplicas los de afuera entre sí y las raíces entre sí: $(2\sqrt{3}) \cdot (5\sqrt{3}) = (2 \cdot 5)\sqrt{3 \cdot 3} = 10 \cdot 3 = 30$.

Explicación formal

Sean $a, b \in \mathbb{R}$ y $n \in \mathbb{N}$ con $n \ge 2$, donde $a \ge 0$ y $b \ge 0$ si $n$ es par. La Propiedad del Producto de Radicales Homogéneos establece:

$$\sqrt[n]{a} \cdot \sqrt[n]{b} = \sqrt[n]{a \cdot b}$$

Demostración mediante potencias racionales:
Por la definición de exponente fraccionario y distributividad de la potencia sobre el producto:
$$\sqrt[n]{a} \cdot \sqrt[n]{b} = a^{1/n} \cdot b^{1/n} = (a \cdot b)^{1/n} = \sqrt[n]{a \cdot b}$$

Extensión con coeficientes escalares:
$$(p \sqrt[n]{a}) \cdot (q \sqrt[n]{b}) = (p \cdot q) \sqrt[n]{a \cdot b} \quad (\forall p, q \in \mathbb{R})$$

Comprueba tu avance ¿Cuál es el resultado de $\sqrt{2} \cdot \sqrt{32}$?

Definiciones clave

  • Radicales homogéneos: Raíces que comparten exactamente el mismo índice $n$.
  • Fusión subradical: Unificación de factores bajo un único operador radical común.
  • Multiplicación con coeficientes: Producto independiente de la parte escalar y la parte radical.

Propiedades y relaciones importantes

  • Asociatividad y conmutatividad: $\sqrt[n]{a} \cdot \sqrt[n]{b} \cdot \sqrt[n]{c} = \sqrt[n]{a \cdot b \cdot c}$.
  • Cuadrado de una raíz: $\sqrt{a} \cdot \sqrt{a} = (\sqrt{a})^2 = a$ para todo $a \ge 0$.

Ejemplo guiado

Ejemplos de multiplicación de raíces

Calcule y simplifique las operaciones $\sqrt{3} \cdot \sqrt{12}$, $\sqrt[3]{4} \cdot \sqrt[3]{2}$ y $(2\sqrt{5}) \cdot (3\sqrt{5})$.

  • Paso 1: Evaluar $\sqrt{3} \cdot \sqrt{12}$: Mismo índice $2$. Multiplicar radicandos: $\sqrt{3 \cdot 12} = \sqrt{36} = 6$.
  • Paso 2: Evaluar $\sqrt[3]{4} \cdot \sqrt[3]{2}$: Mismo índice $3$. Multiplicar radicandos: $\sqrt[3]{4 \cdot 2} = \sqrt[3]{8} = 2$.
  • Paso 3: Evaluar $(2\sqrt{5}) \cdot (3\sqrt{5})$: Multiplicar coeficientes $(2 \cdot 3 = 6)$ y raíces $(\sqrt{5} \cdot \sqrt{5} = 5) \implies 6 \cdot 5 = 30$.
  • Conclusión: Los resultados son $6$, $2$ y $30$ respectivamente.
Comprueba tu avance En el ejemplo guiado, ¿por qué $(2\sqrt{5}) \cdot (3\sqrt{5}) = 30$?

Procedimiento

  • Paso 1: Verificar que todas las raíces compartan el mismo índice $n$.
  • Paso 2: Multiplicar los coeficientes numéricos externos entre sí.
  • Paso 3: Multiplicar los radicandos dentro de un solo radical de índice $n$ y simplificar el resultado final.

Errores frecuentes y cómo corregirlos

  • Error 1: Multiplicar raíces con distinto índice sin igualar exponentes ($\sqrt{2} \cdot \sqrt[3]{2} = \sqrt{4}$). Cómo corregirlo: Solo se unen bajo una raíz si los índices son idénticos.
  • Error 2: Sumar los radicandos en vez de multiplicarlos ($\sqrt{3} \cdot \sqrt{5} = \sqrt{8}$). Cómo corregirlo: Se multiplican: $\sqrt{3 \cdot 5} = \sqrt{15}$.

Ejemplos

Responde los siguientes ejercicios para poner a prueba lo que acabas de aprender.

1 ¿Cuál es el valor de $\sqrt{6} \cdot \sqrt{6}$?
2 ¿Cuál es el resultado de $\sqrt[3]{9} \cdot \sqrt[3]{3}$?
3 ¿Es (3√2) · (4√2) igual a 24?
4 ¿Es √a · √b igual a √(a + b)?

Ejemplos Verdadero/Falso

Decide si cada afirmación es verdadera o falsa antes de ver la explicación.

"Intentar aplicar la regla directamente a raíces con distinto índice."
"No simplificar la raíz resultante del producto."
"Los coeficientes exteriores se multiplican de forma independiente al operador radical."
"El producto de raíces de igual índice es igual a la raíz del producto de sus radicandos."
"Multiplicar los índices radicales entre sí."
"Sumar radicandos en la multiplicación de raíces."
"Olvidar multiplicar los coeficientes exteriores."
"La multiplicación de dos raíces cuadradas iguales devuelve el radicando original ($(\sqrt{a})^2 = a$)."

Al terminar debes poder

Síntesis de multiplicación de raíces

🎯 QUÉ Objetivo

Multiplicar y simplificar raíces que comparten el mismo índice radical.

⚙️ CÓMO Procedimiento

Conservando el índice común $n$, multiplicando los coeficientes escalares por separado y multiplicando los radicandos bajo un único radical $\sqrt[n]{a \cdot b}$ para su posterior simplificación.

Fuente: Texto escolar MINEDUC — Matemática 8° Básico / 1° Medio / PAES.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. Selecciona el ejemplo que permite reconocer multiplicación de raíces de igual índice.

  2. Selecciona la propiedad clave asociada con multiplicación de raíces de igual índice.

  3. ¿Qué alternativa expresa el significado de multiplicación de raíces de igual índice sin omitir condiciones?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. El caso “\(\sqrt3\sqrt{12}=\sqrt{36}=6\)” corresponde principalmente a uno de estos recursos. ¿A cuál?

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Respecto de multiplicación de raíces de igual índice, evalúa la afirmación: “Raíces de igual índice pueden multiplicarse dentro de un solo radical: \(\sqrt[n]{a}\sqrt[n]{b}=\sqrt[n]{ab}\)”.

  2. Para multiplicación de raíces de igual índice, se propone el caso “\(\sqrt3\sqrt{12}=\sqrt{36}=6\)”. ¿Cumple la idea “la identidad exige compatibilidad de índices y condiciones reales de los radicandos”?

  3. La frase “raíces de igual índice pueden dividirse como \(\sqrt[n]{a}/\sqrt[n]{b}=\sqrt[n]{a/b}\), con divisor no nulo” pertenece a un concepto cercano. ¿Basta por sí sola para definir completamente multiplicación de raíces de igual índice?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. En el caso “\(\sqrt3\sqrt{12}=\sqrt{36}=6\)”, ¿qué definición justifica de forma completa el procedimiento o la clasificación realizada?

  2. Un estudiante concluye que “la identidad exige compatibilidad de índices y condiciones reales de los radicandos”. ¿Qué recurso matemático está usando principalmente?

  3. Tras analizar “\(\sqrt3\sqrt{12}=\sqrt{36}=6\)”, ¿qué afirmación permite comprobar que la interpretación de multiplicación de raíces de igual índice es correcta?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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