Ingreso de un factor al interior de una raíz

M1 — PAES obligatoria Media
Objetivo

Introducir un factor dentro de un radical.

Introducción

Ingresar un factor es la operación inversa de extraerlo. La potencia aplicada al factor compensa exactamente el índice radical.

Explicación

Un factor exterior entra a una raíz elevado al índice: \(a\sqrt[n]{b}=\sqrt[n]{a^n b}\).

El cálculo “\(3\sqrt2=\sqrt{3^2\cdot2}=\sqrt{18}\)” muestra por qué para índices pares y factores negativos debe controlarse el signo antes de ingresa

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Identifica el índice y comprueba el signo del factor exterior.
  • Paso 2: Eleva el factor al índice y multiplícalo por el radicando.
  • Paso 3: Extrae nuevamente la potencia perfecta para verificar la equivalencia.

Ejemplos

1 \(3\sqrt2=\sqrt{3^2\cdot2}=\sqrt{18}\).
2 Una solución aplica “Eleva el factor al índice y multiplícalo por el radicando.”, pero termina sin comprobar que para índices pares y factores negativos debe controlarse el signo antes de ingresa. Determina qué falta justificar.
3 ¿Se cumple que para índices pares y factores negativos debe controlarse el signo antes de ingresa? — Ingreso de un factor al interior de una raíz
4 ¿Es válido omitir el paso “Identifica el índice y comprueba el signo del factor exterior”? — Ingreso de un factor al interior de una raíz

Ejemplos Verdadero/Falso

"Confundir ingreso de un factor al interior de una raíz con otro concepto y omitir este inicio: Identifica el índice y comprueba el signo del factor exterior."

¿Es correcta esta afirmación?

"Aplicar mecánicamente “Eleva el factor al índice y multiplícalo por el radicando.” sin revisar las condiciones de la definición."

¿Es correcta esta afirmación?

"Tomar “\(3\sqrt2=\sqrt{3^2\cdot2}=\sqrt{18}\)” como una igualdad aislada, sin explicar por qué es válida."

¿Es correcta esta afirmación?

"Aceptar una respuesta que contradice la idea clave “para índices pares y factores negativos debe controlarse el signo antes de ingresa”."

¿Es correcta esta afirmación?

"Terminar el desarrollo sin realizar este control: Extrae nuevamente la potencia perfecta para verificar la equivalencia."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC — Matemática, números reales, potencias, raíces, logaritmos y complejos.
Resumen

Un factor exterior entra a una raíz elevado al índice: \(a\sqrt[n]{b}=\sqrt[n]{a^n b}\). Para índices pares y factores negativos debe controlarse el signo antes de ingresa.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. ¿En cuál situación aparece correctamente ingreso de un factor al interior de una raíz?

  2. ¿Qué conclusión es propia de ingreso de un factor al interior de una raíz?

  3. ¿Cuál formulación define con precisión ingreso de un factor al interior de una raíz?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. El caso “\(3\sqrt2=\sqrt{3^2\cdot2}=\sqrt{18}\)” corresponde principalmente a uno de estos recursos. ¿A cuál?

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Respecto de ingreso de un factor al interior de una raíz, evalúa la afirmación: “Un factor exterior entra a una raíz elevado al índice: \(a\sqrt[n]{b}=\sqrt[n]{a^n b}\)”.

  2. Para ingreso de un factor al interior de una raíz, se propone el caso “\(3\sqrt2=\sqrt{3^2\cdot2}=\sqrt{18}\)”. ¿Cumple la idea “para índices pares y factores negativos debe controlarse el signo antes de ingresa”?

  3. La frase “raíces de igual índice pueden multiplicarse dentro de un solo radical: \(\sqrt[n]{a}\sqrt[n]{b}=\sqrt[n]{ab}\)” pertenece a un concepto cercano. ¿Basta por sí sola para definir completamente ingreso de un factor al interior de una raíz?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. Tras analizar “\(3\sqrt2=\sqrt{3^2\cdot2}=\sqrt{18}\)”, ¿qué afirmación permite comprobar que la interpretación de ingreso de un factor al interior de una raíz es correcta?

  2. Un estudiante concluye que “para índices pares y factores negativos debe controlarse el signo antes de ingresa”. ¿Qué recurso matemático está usando principalmente?

  3. En el caso “\(3\sqrt2=\sqrt{3^2\cdot2}=\sqrt{18}\)”, ¿qué definición justifica de forma completa el procedimiento o la clasificación realizada?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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