Potencia de una potencia

M1 — PAES obligatoria Media
Objetivo

Simplificar una potencia elevada a otra potencia.

Introducción

Una potencia de potencia repite un bloque que ya contiene factores iguales. Multiplicar los exponentes cuenta cuántos factores hay en total.

Explicación

Al elevar una potencia a otra potencia se multiplican los exponentes: \((a^m)^n=a^{mn}\).

Al analizar “\((3^2)^4=3^8\)” conviene observar la conexión siguiente: cada una de las \(n\) copias aporta \(m\) factores de la base

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Identifica con los paréntesis la potencia interior completa.
  • Paso 2: Multiplica los exponentes y conserva la base original.
  • Paso 3: Evita sumar exponentes: compara con la expansión de dos bloques para verificar.

Ejemplos

1 \((3^2)^4=3^8\).
2 Una solución aplica “Multiplica los exponentes y conserva la base original.”, pero termina sin comprobar que cada una de las \(n\) copias aporta \(m\) factores de la base. Determina qué falta justificar.
3 ¿Se cumple que cada una de las \(n\) copias aporta \(m\) factores de la base? — Potencia de una potencia
4 ¿Es válido omitir el paso “Identifica con los paréntesis la potencia interior completa”? — Potencia de una potencia

Ejemplos Verdadero/Falso

"Confundir potencia de una potencia con otro concepto y omitir este inicio: Identifica con los paréntesis la potencia interior completa."

¿Es correcta esta afirmación?

"Aplicar mecánicamente “Multiplica los exponentes y conserva la base original.” sin revisar las condiciones de la definición."

¿Es correcta esta afirmación?

"Tomar “\((3^2)^4=3^8\)” como una igualdad aislada, sin explicar por qué es válida."

¿Es correcta esta afirmación?

"Aceptar una respuesta que contradice la idea clave “cada una de las \(n\) copias aporta \(m\) factores de la base”."

¿Es correcta esta afirmación?

"Terminar el desarrollo sin realizar este control: Evita sumar exponentes: compara con la expansión de dos bloques para verificar."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC — Matemática, números reales, potencias, raíces, logaritmos y complejos.
Resumen

Al elevar una potencia a otra potencia se multiplican los exponentes: \((a^m)^n=a^{mn}\). Cada una de las \(n\) copias aporta \(m\) factores de la base.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. ¿Cuál formulación define con precisión potencia de una potencia?

  2. ¿Qué caso muestra de manera directa potencia de una potencia?

  3. ¿Qué consecuencia conviene comprobar al trabajar potencia de una potencia?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. El caso “\((3^2)^4=3^8\)” corresponde principalmente a uno de estos recursos. ¿A cuál?

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Para potencia de una potencia, se propone el caso “\((3^2)^4=3^8\)”. ¿Cumple la idea “cada una de las \(n\) copias aporta \(m\) factores de la base”?

  2. Respecto de potencia de una potencia, evalúa la afirmación: “Al elevar una potencia a otra potencia se multiplican los exponentes: \((a^m)^n=a^{mn}\)”.

  3. La frase “al multiplicar potencias de igual base se suman los exponentes: \(a^m a^n=a^{m+n}\)” pertenece a un concepto cercano. ¿Basta por sí sola para definir completamente potencia de una potencia?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. Un estudiante concluye que “cada una de las \(n\) copias aporta \(m\) factores de la base”. ¿Qué recurso matemático está usando principalmente?

  2. Tras analizar “\((3^2)^4=3^8\)”, ¿qué afirmación permite comprobar que la interpretación de potencia de una potencia es correcta?

  3. En el caso “\((3^2)^4=3^8\)”, ¿qué definición justifica de forma completa el procedimiento o la clasificación realizada?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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