Concepto de aumento porcentual

M1 — PAES obligatoria Media

Resumen inicial

El aumento porcentual consiste en incrementar una cantidad base $V_i$ sumando un porcentaje proporcional de sí misma, lo que equivale a multiplicar por el factor de crecimiento $F = 1 + \frac{a}{100}$.

Explicación en palabras simples

Cuando una cantidad experimenta un aumento porcentual, su valor final supera al inicial porque se le suma una fracción de sí misma. Por ejemplo, si un precio de $\$10.000$ sube un $15\%$, no se suman 15 pesos, sino el $15\%$ de $\$10.000$ ($\$1.500$), resultando en $\$11.500$. El cálculo rápido se realiza multiplicando directamente por $1 + 0,15 = 1,15$.

concepto-de-aumento-porcentual

Explicación formal

Para un valor inicial $V_i > 0$ y una tasa de incremento $a > 0$, el Aumento Porcentual se define como el valor final $V_f$ obtenido tras sumar la variación absoluta $\Delta V = \left(\frac{a}{100}\right) \cdot V_i$ a la base:

$$V_f = V_i + \left(\frac{a}{100} \cdot V_i\right) = V_i \cdot \left(1 + \frac{a}{100}\right) = V_i \cdot F_{\text{aum}}$$

Donde $F_{\text{aum}} = 1 + a_{\text{dec}} > 1$ es el factor multiplicador de crecimiento.

Comprueba tu avance ¿Cuál es el factor multiplicador correspondiente a un aumento del $25\%$?

Definiciones clave

  • Aumento porcentual: Incremento proporcional a la cantidad base mediante el factor $F = 1 + \frac{a}{100}$.
  • Factor de crecimiento: Número decimal estrictamente mayor a 1 que condensa la suma del 100% original más el porcentaje de alza.

Propiedades y relaciones importantes

  • Magnitud final: $V_f > V_i$ siempre que la tasa de aumento $a > 0$.
  • Linealidad: Duplicar el valor inicial manteniendo la tasa de aumento duplica exactamente el monto del incremento.

Ejemplo guiado

Ejemplo guiado

Un sueldo de $\$500.000$ recibe un reajuste salarial del $12\%$. Calcule el nuevo sueldo mensual.

  • Paso 1: Identificar el valor inicial $V_i = 500.000$ y la tasa $a = 12\%$.
  • Paso 2: Determinar el factor multiplicador: $F = 1 + 0,12 = 1,12$.
  • Paso 3: Multiplicar el sueldo inicial por el factor: $V_f = 500.000 \cdot 1,12 = 560.000$.
  • Conclusión: El nuevo sueldo mensual tras el reajuste es de $\$560.000$.
Comprueba tu avance Si una cuenta de $\$40.000$ sube un $5\%$, ¿cuál es el nuevo monto?

Procedimiento

  • Paso 1: Identificar el valor inicial $V_i$ y la tasa de aumento porcentual $a\%$.
  • Paso 2: Calcular el factor decimal de crecimiento $F = 1 + \frac{a}{100}$.
  • Paso 3: Multiplicar $V_f = V_i \cdot F$ para obtener el nuevo valor incrementado.

Errores frecuentes y cómo corregirlos

  • Error 1: Sumar el porcentaje como si fuese dinero plano (ej: $500.000 + 12 = 500.012$). Cómo corregirlo: Recordar que el porcentaje representa una fracción relativa sobre la base ($12\% \text{ de } 500.000 = 60.000$).
  • Error 2: Olvidar sumar la base inicial. Cómo corregirlo: El factor multiplicador $(1 + a_{\text{dec}})$ asegura sumar el 100% original en una sola operación.

Ejemplos

Responde los siguientes ejercicios para poner a prueba lo que acabas de aprender.

1 Un colegio con $800$ estudiantes matriculados aumenta su capacidad en un $15\%$ para el próximo año. ¿Cuántos alumnos podrá recibir en total?
2 Una compra de $\$20.000$ tiene un recargo del $8\%$ por despacho express. ¿Cuál es el total a pagar?
3 ¿Un aumento del $100\%$ duplica la cantidad inicial?
4 ¿Un aumento del $0\%$ modifica el valor inicial?

Ejemplos Verdadero/Falso

Decide si cada afirmación es verdadera o falsa antes de ver la explicación.

"Un aumento del $a\%$ equivale a calcular el $(100 + a)\%$ de la cantidad original."
"Calcular el aumento sobre el valor final en lugar del valor base inicial."
"El factor multiplicativo de un aumento porcentual siempre es estrictamente mayor que 1."
"Confundir el valor del aumento (la ganancia o reajuste) con el valor final total."
"Multiplicar por $0,a$ en lugar de $(1 + 0,a)$ al buscar el valor final."

Al terminar debes poder

Resumen visual

🎯 QUÉ Objetivo

Definir y calcular aumentos porcentuales sobre cantidades base. CÓMO: Multiplicando el valor inicial $V_i$ por el factor de crecimiento $F = 1 + \frac{a}{100}$ para obtener directamente el valor final $V_f = V_i \cdot (1 + a_{\text{dec}})$.

Fuente: Texto escolar MINEDUC — Números 1° Medio / PAES

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. Si a una cantidad $C$ se le aplica un aumento porcentual del $20\%$, matemáticamente es equivalente a decir que la nueva cantidad corresponde al: (v1)

  2. Si a una cantidad $C$ se le aplica un aumento porcentual del $20\%$, matemáticamente es equivalente a decir que la nueva cantidad corresponde al: (v2)

  3. Si a una cantidad $C$ se le aplica un aumento porcentual del $20\%$, matemáticamente es equivalente a decir que la nueva cantidad corresponde al: (v3)

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. Para aumentar un valor en un $8\%$ en un solo paso, puedes multiplicar el valor original por el factor decimal:

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. ¿Un aumento del $100\%$ sobre el precio de un artículo significa que el artículo ahora vale el doble?

  2. ¿Un aumento del $100\%$ sobre el precio de un artículo significa que el artículo ahora vale el doble?

  3. ¿Un aumento del $100\%$ sobre el precio de un artículo significa que el artículo ahora vale el doble?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. El valor de una acción en la bolsa era de $\$800$ y experimentó un aumento del $15\%$ durante la mañana. ¿Qué expresión permite calcular el nuevo valor de la acción en un solo paso? (v2)

  2. El valor de una acción en la bolsa era de $\$800$ y experimentó un aumento del $15\%$ durante la mañana. ¿Qué expresión permite calcular el nuevo valor de la acción en un solo paso? (v1)

  3. El valor de una acción en la bolsa era de $\$800$ y experimentó un aumento del $15\%$ durante la mañana. ¿Qué expresión permite calcular el nuevo valor de la acción en un solo paso? (v3)

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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