Cálculo de longitud real usando escala
Resumen inicial
El cálculo de longitud real a partir de una escala determina la dimensión en el terreno mediante la fórmula $D_{\text{real}} = D_{\text{plano}} \cdot N$, convirtiendo el resultado de centímetros a metros ($\div 100$) o kilómetros ($\div 100.000$).
Explicación en palabras simples
Para calcular cuánto mide en la realidad un segmento medido con regla en un mapa:
- Paso 1: Multiplicar la medida leída en cm por el denominador de la escala ($N$):
$$D_{\text{real (en cm)}} = D_{\text{plano (en cm)}} \cdot N$$ - Paso 2: Convertir los centímetros a una unidad comprensible:
- Para pasar a metros: Divide entre $100$ (quita $2$ ceros).
- Para pasar a kilómetros: Divide entre $100.000$ (quita $5$ ceros).
- Ejemplo: Si dos pueblos están separados por $8\text{ cm}$ en un mapa $1 : 100.000$:
- $D_{\text{real}} = 8 \cdot 100.000 = 800.000\text{ cm}$.
- Pasamos a km $\implies \frac{800.000}{100.000} = 8\text{ km}$ en la realidad.
Explicación formal
Sea la escala cartográfica $E = \frac{1}{N}$ y la medida observada en el soporte gráfico $D_{\text{plano}} \in \mathbb{R}^+$.
Algoritmo de Extrapolación a Escala Real:
1. Multiplicación Homotética Inversa:
$$D_{\text{real}}^{[\text{cm}]} = D_{\text{plano}}^{[\text{cm}]} \cdot N$$
2. Normalización a Unidades Geográficas:
$$D_{\text{real}}^{[\text{km}]} = \frac{D_{\text{real}}^{[\text{cm}]}}{10^5} = \frac{D_{\text{plano}}^{[\text{cm}]} \cdot N}{100.000}$$
$$D_{\text{real}}^{[\text{m}]} = \frac{D_{\text{real}}^{[\text{cm}]}}{10^2} = \frac{D_{\text{plano}}^{[\text{cm}]} \cdot N}{100}$$
La alternativa correcta es '$D_{\text{real}} = D_{\text{plano (cm)}} \cdot N$ (y luego convertir a m o km)'.
Definiciones clave
- Longitud real ($D_{\text{real}}$): Distancia física en el terreno u objeto tridimensional.
- Extrapolación métrica: Multiplicación por el factor $N$ de reducción.
- Normalización de unidades: Conversión de cm a metros o kilómetros.
Propiedades y relaciones importantes
- Ampliación de escala: La realidad siempre es $N$ veces mayor que la representación gráfica.
- Linealidad: Duplicar la distancia en el papel duplica exactamente la distancia real recorrida.
Ejemplo guiado
Si la distancia entre dos ciudades en un mapa con escala $1 : 100.000$ mide $8\text{ cm}$, ¿cuántos kilómetros las separan en la realidad? Además, en un plano a escala $1 : 75$, una pared mide $6\text{ cm}$, ¿cuál es su largo real en metros?
- Paso 1: Para las ciudades: Multiplicar por $N = 100.000 \implies 8 \cdot 100.000 = 800.000\text{ cm}$.
- Paso 2: Convertir a kilómetros: $\frac{800.000}{100.000} = 8\text{ km}$ reales.
- Paso 3: Para la pared: Multiplicar por $N = 75 \implies 6 \cdot 75 = 450\text{ cm}$.
- Paso 4: Convertir a metros: $\frac{450}{100} = 4,5\text{ metros}$ reales.
La alternativa correcta es 'Porque 1 km equivale a 100.000 cm, por lo que se divide entre 100.000'.
Procedimiento
- Paso 1: Medir o registrar la distancia en el plano en centímetros $D_{\text{plano}}$.
- Paso 2: Multiplicar por el factor de escala $N$ para obtener la distancia real en centímetros: $D_{\text{real (cm)}} = D_{\text{plano}} \cdot N$.
- Paso 3: Convertir a metros ($\div 100$) o a kilómetros ($\div 100.000$) según el contexto.
Errores frecuentes y cómo corregirlos
- Error 1: Dejar la respuesta en centímetros sin convertir. Cómo corregirlo: En problemas reales o cartográficos, normalizar siempre a metros o kilómetros.
- Error 2: Dividir en vez de multiplicar. Cómo corregirlo: Pasar del plano a la realidad agranda el valor $\implies$ se MULTIPLICA por $N$.
Ejemplos
Responde los siguientes ejercicios para poner a prueba lo que acabas de aprender.
- $4 \cdot 250.000 = 1.000.000\text{ cm} = 10\text{ km}$.
- $4,5 \cdot 20 = 90\text{ cm} = 0,9\text{ metros}$.
- Sí, la medida real es $N$ veces la medida en el dibujo.
- Sí, $100.000\text{ cm} = 1\text{ km}$.
Ejemplos Verdadero/Falso
Decide si cada afirmación es verdadera o falsa antes de ver la explicación.
Esta afirmación describe un error frecuente: es incorrecta.
Esta afirmación es correcta.
Esta afirmación describe un error frecuente: es incorrecta.
Esta afirmación describe un error frecuente: es incorrecta.
Esta afirmación es correcta.
Esta afirmación describe un error frecuente: es incorrecta.
Esta afirmación es correcta.
Al terminar debes poder
Determinar distancias y dimensiones reales en el terreno a partir de mediciones en mapas o planos.
Multiplicando la medida gráfica por el denominador de la escala ($D_{\text{real}} = D_{\text{plano}} \cdot N$) y normalizando a metros o kilómetros mediante división por $100$ o $100.000$.
Practica
Preguntas conceptuales
Verificar las ideas clave antes de calcular.
-
Si mides una distancia en centímetros sobre un mapa con escala $1:E$, ¿qué debes hacer para conocer la distancia en la realidad? (v3)
Real = Plano * E, misma unidad.
Respuesta: A) Multiplicar la medida obtenida por $E$, y el resultado estará en centímetros.
-
Si mides una distancia en centímetros sobre un mapa con escala $1:E$, ¿qué debes hacer para conocer la distancia en la realidad? (v1)
Real = Plano * E, misma unidad.
Respuesta: A) Multiplicar la medida obtenida por $E$, y el resultado estará en centímetros.
-
Si mides una distancia en centímetros sobre un mapa con escala $1:E$, ¿qué debes hacer para conocer la distancia en la realidad? (v2)
Real = Plano * E, misma unidad.
Respuesta: A) Multiplicar la medida obtenida por $E$, y el resultado estará en centímetros.
Reconocimiento
Identificar elementos, datos o procedimientos.
-
En un plano $1:50$, una puerta mide $2$ cm de ancho. Su ancho real en centímetros es:
$2 \cdot 50 = 100$.
Respuesta: A) $100$ cm
Ejercicios básicos
Aplicar el procedimiento principal en casos simples.
-
¿Si en escala $1:1.000.000$ mides $3$ cm, la realidad son $30$ km?
$3 \cdot 1.000.000 = 3.000.000$ cm $= 30.000$ m $= 30$ km.
Respuesta: Verdadero
-
¿Si en escala $1:1.000.000$ mides $3$ cm, la realidad son $30$ km?
$3 \cdot 1.000.000 = 3.000.000$ cm $= 30.000$ m $= 30$ km.
Respuesta: Verdadero
-
¿Si en escala $1:1.000.000$ mides $3$ cm, la realidad son $30$ km?
$3 \cdot 1.000.000 = 3.000.000$ cm $= 30.000$ m $= 30$ km.
Respuesta: Verdadero
Preguntas tipo PAES
Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.
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Una familia revisa un plano habitacional con escala $1:150$. Si el largo del dormitorio principal en el plano es de $4$ cm, ¿cuál es el largo real del dormitorio en metros? (v1)
$4 \cdot 150 = 600$ cm. $600 / 100 = 6$ metros.
Respuesta: A) $6$ metros
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Una familia revisa un plano habitacional con escala $1:150$. Si el largo del dormitorio principal en el plano es de $4$ cm, ¿cuál es el largo real del dormitorio en metros? (v2)
$4 \cdot 150 = 600$ cm. $600 / 100 = 6$ metros.
Respuesta: A) $6$ metros
-
Una familia revisa un plano habitacional con escala $1:150$. Si el largo del dormitorio principal en el plano es de $4$ cm, ¿cuál es el largo real del dormitorio en metros? (v3)
$4 \cdot 150 = 600$ cm. $600 / 100 = 6$ metros.
Respuesta: A) $6$ metros