Clausura de Q en la multiplicación

M1 — PAES obligatoria Media
Objetivo

Reconocer que el producto de dos números racionales es siempre otro número racional.

Introducción

Igual que ocurre con la suma, multiplicar dos fracciones nunca produce un resultado fuera de \(\mathbb{Q}\): el producto de racionales también es racional.

Explicación

Definición formal

Si \(p=\frac{a}{b}\) y \(q=\frac{c}{d}\) con \(a,b,c,d\in\mathbb{Z}\), \(b,d\neq0\), entonces \(p\cdot q=\frac{ac}{bd}\), donde \(ac\in\mathbb{Z}\) y \(bd\in\mathbb{Z}\) con \(bd\neq0\) (por ser producto de enteros no nulos). Por lo tanto \(\mathbb{Q}\) es cerrado bajo la multiplicación.

Desarrollo didáctico

Si \(\frac{3}{4}\) y \(-\frac{2}{7}\) son racionales, su producto es \(\frac{3}{4}\cdot\left(-\frac{2}{7}\right)=-\frac{6}{28}=-\frac{3}{14}\), que también es racional: el numerador y el denominador del resultado son enteros con denominador distinto de cero.

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Representa los dos racionales como fracciones de denominador no nulo.
  • Paso 2: Multiplica numeradores y denominadores.
  • Paso 3: Comprueba que el denominador del producto no sea cero y concluye que sigue siendo racional.

Ejemplos

1 Si \(\frac{3}{4}\) y \(-\frac{2}{7}\) son racionales, entonces su producto también lo es.
2 Una solución aplica “Multiplica numeradores y denominadores.”, pero termina sin comprobar que la multiplicación conserva pertenencia al conjunto de los racionales. Determina qué falta justificar.
3 ¿Se cumple que la multiplicación conserva pertenencia al conjunto de los racionales? — Clausura de Q en la multiplicación
4 ¿Es válido omitir el paso “Representa los dos racionales como fracciones de denominador no nulo”? — Clausura de Q en la multiplicación

Ejemplos Verdadero/Falso

"Empezar clausura de Q en la multiplicación sin realizar este control inicial: Representa los dos racionales como fracciones de denominador no nulo."

¿Es correcta esta afirmación?

"Memorizar “Si \(\frac{3}{4}\) y \(-\frac{2}{7}\) son racionales, entonces su producto también lo es” como respuesta aislada, sin reconstruir la definición que lo justifica."

¿Es correcta esta afirmación?

"Convertir en receta el paso “Multiplica numeradores y denominadores.” y usarlo aunque cambien las condiciones del problema."

¿Es correcta esta afirmación?

"Dar por válida una conclusión sobre clausura de Q en la multiplicación que contradice el criterio “La multiplicación conserva pertenencia al conjunto de los racionales”."

¿Es correcta esta afirmación?

"Cerrar el ejercicio sin esta comprobación específica: Comprueba que el denominador del producto no sea cero y concluye que sigue siendo racional."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Texto escolar MINEDUC — Matemática 7° Básico, unidad de fracciones y números racionales.
Resumen

Para todo \(p,q\in\mathbb{Q}\), se cumple que \(p\cdot q\in\mathbb{Q}\).

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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