Adición de fracciones de distinto denominador

M1 — PAES obligatoria Media
Objetivo

Sumar fracciones que no comparten el mismo denominador.

Introducción

Cuando los denominadores son distintos, las fracciones representan partes de distinto tamaño y no pueden sumarse directamente; primero deben amplificarse a un denominador común.

Explicación

Definición formal

\(\frac{a}{b}+\frac{c}{d}=\frac{a\cdot d+b\cdot c}{b\cdot d}\), lo que equivale a amplificar cada fracción al denominador común \(b\cdot d\) antes de sumar los numeradores.

Desarrollo didáctico

\(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}\): se amplifica \(\frac{1}{2}\) a sextos, \(\frac{3}{6}\), y \(\frac{1}{3}\) a sextos, \(\frac{2}{6}\); luego se suman los numeradores, \(3+2=5\), obteniendo \(\frac{5}{6}\).

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Calcula un denominador común, preferentemente el mínimo común múltiplo.
  • Paso 2: Amplifica cada fracción y suma los numeradores equivalentes.
  • Paso 3: Simplifica el resultado y comprueba la suma mediante una estimación.

Ejemplos

1 \(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{3}{6}+\frac{2}{6}=\frac{5}{6}\).
2 Una solución aplica “Amplifica cada fracción y suma los numeradores equivalentes.”, pero termina sin comprobar que no se pueden sumar directamente los denominadores. Determina qué falta justificar.
3 ¿Se cumple que no se pueden sumar directamente los denominadores? — Adición de fracciones de distinto denominador
4 ¿Es válido omitir el paso “Calcula un denominador común, preferentemente el mínimo común múltiplo”? — Adición de fracciones de distinto denominador

Ejemplos Verdadero/Falso

"Empezar adición de fracciones de distinto denominador sin realizar este control inicial: Calcula un denominador común, preferentemente el mínimo común múltiplo."

¿Es correcta esta afirmación?

"Memorizar “\(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{3}{6}+\frac{2}{6}=\frac{5}{6}\)” como respuesta aislada, sin reconstruir la definición que lo justifica."

¿Es correcta esta afirmación?

"Convertir en receta el paso “Amplifica cada fracción y suma los numeradores equivalentes.” y usarlo aunque cambien las condiciones del problema."

¿Es correcta esta afirmación?

"Dar por válida una conclusión sobre adición de fracciones de distinto denominador que contradice el criterio “No se pueden sumar directamente los denominadores”."

¿Es correcta esta afirmación?

"Cerrar el ejercicio sin esta comprobación específica: Simplifica el resultado y comprueba la suma mediante una estimación."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Texto escolar MINEDUC — Matemática 7° Básico, unidad de fracciones y números racionales.
Resumen

Para sumar fracciones con distinto denominador se amplifican ambas a un denominador común y luego se suman los numeradores resultantes.

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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