Identificación del signo de la tangente según el cuadrante

M2 — PAES electiva Básica
Objetivo

Determinar el signo (positivo o negativo) de la tangente de un ángulo según el cuadrante en que se ubica su lado terminal, a partir de los signos de seno y coseno.

Introducción

Como tanθ=sinθ/cosθ, su signo se obtiene combinando los signos de seno y coseno en cada cuadrante: si ambos tienen el mismo signo, la tangente es positiva; si tienen signos distintos, es negativa.

Explicación

Signo de la tangente por cuadrante

Definición formal

Como $\tan\theta=\dfrac{\sin\theta}{\cos\theta}$, su signo es el producto de los signos de $\sin\theta$ y $\cos\theta$. En el cuadrante I ambos son positivos (tan positiva); en el II, seno positivo y coseno negativo (tan negativa); en el III, ambos negativos (tan positiva); en el IV, seno negativo y coseno positivo (tan negativa).

Desarrollo didáctico

Esta relación es consecuencia directa de la identidad tangente=seno/coseno: basta con conocer los signos de seno y coseno en cada cuadrante para deducir el signo de la tangente, sin necesidad de memorizarlo por separado.

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Determina el signo del seno y el signo del coseno en el cuadrante correspondiente.
  • Paso 2: Aplica la regla de signos de la división: si ambos signos son iguales, el cociente es positivo; si son distintos, es negativo.
  • Paso 3: Ese resultado es el signo de la tangente en ese cuadrante.

Ejemplos

1 θ está en el segundo cuadrante.
2 θ está en el tercer cuadrante.
3 ¿La tangente es positiva en el tercer cuadrante?
4 ¿La tangente es positiva en el cuarto cuadrante?

Ejemplos Verdadero/Falso

"Memorizar el signo de la tangente sin relacionarlo con los signos de seno y coseno."

¿Es correcta esta afirmación?

"Confundir el signo de la tangente con el del seno o el del coseno por separado."

¿Es correcta esta afirmación?

"Olvidar que la tangente no está definida cuando cosθ=0 (ángulos de 90° y 270°)."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Elaboración propia.
Resumen

La tangente de un ángulo es positiva en los cuadrantes I y III (donde seno y coseno comparten el mismo signo), y negativa en los cuadrantes II y IV (donde seno y coseno tienen signos opuestos).

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. La tangente es positiva en los cuadrantes:

  2. La tangente es negativa en el segundo cuadrante.

  3. ¿Cómo se deduce el signo de la tangente en un cuadrante?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. La tangente es negativa en el primer cuadrante.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. ¿Cuál es el signo de tan(200°)?

  2. tan(320°) es negativo.

  3. ¿Cuál es el signo de tan(150°)?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. Si tanθ>0 y cosθ<0, ¿en qué cuadrante está θ?

  2. La tangente no está definida en los ángulos cuadrantales de 90° y 270°.

  3. Un ángulo θ tiene tanθ<0. ¿En qué par de cuadrantes puede estar ubicado?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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