Problema de conteo con diagrama de Venn de dos conjuntos

M1 — PAES obligatoria Media

Resumen inicial

Metodología sistemática de resolución de problemas verbales de conteo con dos conjuntos mediante diagramas de Venn y llenado desde la intersección.

Explicación en palabras simples

Para resolver problemas de conteo de la vida real con dos conjuntos (por ejemplo: personas que toman té, café o ambos), el método más rápido y seguro es usar un diagrama de Venn de dos círculos:
1. Comenzar siempre por el centro: colocar la cantidad de personas que hacen ambas cosas a la vez ($A \cap B$).
2. Calcular los exclusivos: restar el centro a los totales de cada grupo para hallar "solo $A$" y "solo $B$".
3. Calcular los que no hacen ninguno: restar la suma de las tres regiones interiores al total del universo $\mathcal{U}$.

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Explicación formal

Definición formal

En la resolución algorítmica de problemas de conteo, un problema de 2 conjuntos sobre $\mathcal{U}$ consiste en determinar los valores de la cuádrupla de átomos booleanos $(a, b, c, d)$ sujetos al sistema de ecuaciones lineales de conservación:
$$\begin{cases} a + b = |A| & \text{(Total de } A\text{)} \\ b + c = |B| & \text{(Total de } B\text{)} \\ b = |A \cap B| & \text{(Intersección central)} \\ a + b + c + d = |\mathcal{U}| & \text{(Universo total)} \end{cases}$$
donde $a = |A \setminus B|$ (Solo $A$), $b = |A \cap B|$ (Ambos), $c = |B \setminus A|$ (Solo $B$) y $d = |(A \cup B)^c|$ (Ninguno).

Desglose simbólico

  • Ecuación explícita para $a$: $a = |A| - b$.
  • Ecuación explícita para $c$: $c = |B| - b$.
  • Ecuación explícita para la unión: $|A \cup B| = a + b + c$.
  • Ecuación explícita para la región exterior: $d = |\mathcal{U}| - (a + b + c)$.

Síntesis didáctica

Este sistema triangular desacoplado se resuelve de forma directa y secuencial sustituyendo de adentro ($b$) hacia afuera ($a, c, d$).

Comprueba tu avance En la resolución de un problema de conteo con diagrama de Venn de dos conjuntos, ¿cuál es la primera región que debe ubicarse para evitar errores de conteo?

Definiciones clave

  • Problema de conteo de 2 conjuntos: Situación donde se modelan poblaciones con dos características solapadas.
  • Átomos booleanos de orden 2: Las 4 regiones disjuntas $a, b, c, d$ que particionan a $\mathcal{U}$.
  • Llenado centrípeto-centrífugo: Estrategia que fija primero la intersección central para luego deducir los laterales y el exterior.

Propiedades y relaciones importantes

  • Invarianza de la suma: $a + b + c + d = |\mathcal{U}|$ en toda asignación coherente de datos.
  • Condición de no negatividad: $a \geq 0, b \geq 0, c \geq 0, d \geq 0$, lo que impone $b \leq \min(|A|, |B|)$ y $|A \cup B| \leq |\mathcal{U}|$.

Ejemplo guiado

En una encuesta a $60$ personas sobre consumo de bebidas: $35$ toman café ($C$), $25$ toman té ($T$) y $12$ toman ambas bebidas ($C \cap T$). Resuelve mediante diagrama de Venn: (a) cuántos toman solo café, (b) cuántos toman solo té, y (c) cuántos no toman ninguna de las dos bebidas.

Ejemplo problema-de-conteo-con-diagrama-de-venn-de-dos-conjuntos

  • Paso 1: Identificar el universo y los datos: $|\mathcal{U}| = 60, |C| = 35, |T| = 25, |C \cap T| = 12$.
  • Paso 2: Colocar el dato central de intersección en el diagrama: - Región "Ambos": $b = 12$.
  • Paso 3: Calcular la región exclusiva "Solo café" ($a$): - $a = |C| - |C \cap T| = 35 - 12 = 23$ personas.
  • Paso 4: Calcular la región exclusiva "Solo té" ($c$): - $c = |T| - |C \cap T| = 25 - 12 = 13$ personas.
  • Paso 5: Calcular la región exterior "Ninguna bebida" ($d$): - Total que toma alguna bebida: $a + b + c = 23 + 12 + 13 = 48$. - $d = |\mathcal{U}| - 48 = 60 - 48 = 12$ personas.
Comprueba tu avance En un grupo de $50$ personas, $30$ practican fútbol y $10$ practican fútbol y tenis. ¿Cuántas personas practican solo fútbol?

Procedimiento

  • Paso 1: Dibujar el rectángulo universal $\mathcal{U}$ y dos círculos secantes $A$ y $B$.
  • Paso 2: Registrar en el centro el dato de la intersección $|A \cap B|$.
  • Paso 3: Obtener "Solo $A$" restando $|A \cap B|$ del total $|A|$ y registrar en la medialuna izquierda.
  • Paso 4: Obtener "Solo $B$" restando $|A \cap B|$ del total $|B|$ y registrar en la medialuna derecha.
  • Paso 5: Sumar las tres regiones interiores y restar del total del universo para registrar la región exterior "Ninguno".

Errores frecuentes y cómo corregirlos

  • Error 1: Anotar el total del conjunto directamente en la medialuna exclusiva. Cómo corregirlo: La medialuna es exclusiva ("Solo $A$"); se debe restar previamente la cantidad que está en la intersección central.
  • Error 2: Olvidar restar la unión del universo para calcular los que no pertenecen a ningún conjunto. Cómo corregirlo: La región exterior $d$ es obligatoria y se calcula como $|\mathcal{U}| - (a + b + c)$.

Ejemplos

Responde los siguientes ejercicios para poner a prueba lo que acabas de aprender.

1 De 80 personas, 50 leen el diario A, 40 el B y 20 ambos. ¿Cuántos leen solo un diario?
2 En el problema anterior, ¿cuántos no leen ningún diario?
3 Si $|\mathcal{U}| = 30$, $|A| = 18, |B| = 16$ y ninguno $= 4$, ¿cuántos están en ambos?
4 ¿A qué equivale la suma de las medialunas laterales?

Ejemplos Verdadero/Falso

Decide si cada afirmación es verdadera o falsa antes de ver la explicación.

"La suma de las cuatro regiones disjuntas del diagrama ($a + b + c + d$) es estrictamente igual a la cardinalidad del conjunto universal $|\mathcal{U}|$."
"La afirmación de que la cantidad total de un conjunto puede colocarse en la medialuna sin la deducción de la intersección central."
"La afirmación de que las cuatro regiones de un diagrama de Venn pueden tener cardinalidades negativas."
"La afirmación de que la adición simple de los datos directos del enunciado resuelve el problema sin construir el diagrama."
"La afirmación de que la región exterior a los círculos siempre es nula en problemas de encuestas."
"En un problema de conteo con dos conjuntos, el llenado sistemático comienza por la intersección central y resta ese valor para calcular las regiones exclusivas."
"La afirmación de que la intersección puede calcularse sumando el universo con los conjuntos individuales."

Al terminar debes poder

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🎯 QUÉ Objetivo

Resolver problemas verbales de conteo con dos conjuntos utilizando diagramas de Venn.

⚙️ CÓMO Procedimiento

Plantear las ecuaciones de conservación, rellenar de la intersección hacia afuera y calcular exclusividades y complementos.

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC y elaboración pedagógica ProfeOnline.

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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