Aplicación de la regla de binomios con término común

M1 — PAES obligatoria Media

Resumen inicial

La aplicación de la regla de binomios con término común consiste en ejecutar el algoritmo $(x+a)(x+b) = x^2 + (a+b)x + ab$ operando algebraicamente la suma y el producto de los términos no comunes con sus signos.

Explicación en palabras simples

Para desarrollar rápidamente cualquier producto de binomios con término común $(x + a)(x + b)$:
- FÓRMULA ALGORÍTMICA: $(x + a)(x + b) = \mathbf{x^2 + (a + b)x + ab}$.
- Procedimiento de 3 pasos sencillos:
1. Eleva el común al cuadrado: $x \to \mathbf{x^2}$.
2. Suma los no comunes y multiplica por el común: $(a + b) \cdot x \to \mathbf{(a+b)x}$.
3. Multiplica los no comunes: $a \cdot b \to \mathbf{ab}$.
- Ejemplo con números positivos y negativos: $(x + 7) \cdot (x - 3)$:
- Paso 1 (Cuadrado del común): $x^2$.
- Paso 2 (Suma no comunes por común): $(+7 - 3)x = +4x \implies \mathbf{+4x}$.
- Paso 3 (Producto no comunes): $(+7) \cdot (-3) = -21 \implies \mathbf{-21}$.
- Resultado final unificado: $x^2 + 4x - 21$.

Regla de binomios con término común

Explicación formal

Definición formal

Sea la multiplicación de binomios $(x + a)(x + b) \in \mathbb{R}[x]$. La regla general de binomios con término común define la transformación polinómica $\Theta: \mathbb{R}[x] \times \mathbb{R}[x] \to \mathbb{R}[x]$ dada por:

$$\Theta(x + a, x + b) = x^2 + S x + P$$

donde $S \in \mathbb{R}$ representa el operador adición de no comunes y $P \in \mathbb{R}$ representa el operador multiplicación de no comunes:

$$S = a + b \quad \text{y} \quad P = a \cdot b$$

Coexistencia de Signos en la Adición y Multiplicación

El algoritmo evalúa independientemente los signos en dos dominios aritméticos:
1. Dominio Aditivo ($S$): Suma algebraica conservando el signo del número de mayor valor absoluto si los signos son contrarios.
2. Dominio Multiplicativo ($P$): Producto aritmético aplicando la ley de signos ($(+) \cdot (-) = -$, etc.).

Síntesis didáctica

Dividir la resolución en la suma $S$ y el producto $P$ de los no comunes garantiza la correcta determinación de los signos del trinomio.

Comprueba tu avance ¿Qué signo tendrá el término independiente $P$ en el trinomio $x^2 + Sx + P$ si los términos no comunes $a$ y $b$ tienen signos contrarios (uno positivo y uno negativo)?

Definiciones clave

  • Operador suma de no comunes ($S = a+b$): Suma algebraica de los coeficientes libres que determina el signo y magnitud del término central.
  • Operador producto de no comunes ($P = a \cdot b$): Multiplicación de las constantes libres que determina el signo y magnitud del término independiente.
  • Trinomio expandido ($x^2 + Sx + P$): Estructura canónica resultante de aplicar la regla general.

Propiedades y relaciones importantes

  • Signo del término independiente ($P$):
  • Si los no comunes tienen el mismo signo, $P$ es estrictamente positivo (+).
  • Si los no comunes tienen signos contrarios, $P$ es estrictamente negativo (-).

Ejemplo guiado

Ejemplo guiado

Desarrolla el producto de binomios con término común $(x - 8) \cdot (x + 3)$ aplicando la regla $x^2 + Sx + P$.

  • Paso 1: Identificamos el término común $x$ y los no comunes $a = -8$ y $b = +3$.
  • Paso 2: Calculamos el término cuadrático: $x^2 = \mathbf{x^2}$.
  • Paso 3: Calculamos la suma algebraica de los no comunes ($S$): $S = (-8) + (+3) = -5 \implies \text{Término central: } \mathbf{-5x}$.
  • Paso 4: Calculamos el producto de los no comunes ($P$): $P = (-8) \cdot (+3) = \mathbf{-24}$.
  • Paso 5: Consolidamos el trinomio $x^2 + Sx + P$: $x^2 - 5x - 24$.
  • Conclusión: El desarrollo expandido es **$x^2 - 5x - 24$**.
Comprueba tu avance ¿Cuál es el trinomio resultante de expandir $(a - 6) \cdot (a - 4)$?

Procedimiento

  • Paso 1: Elevar el término común al cuadrado.
  • Paso 2: Sumar los términos no comunes respetando sus signos y multiplicar por el término común.
  • Paso 3: Multiplicar los términos no comunes aplicando la regla de signos.
  • Paso 4: Unir los tres resultados en el trinomio final $x^2 + Sx + P$.

Errores frecuentes y cómo corregirlos

  • Error 1: Intercambiar la regla de signos de la suma con la de la multiplicación (escribir $(-6)+(-4) = +10$). Cómo corregirlo: Al sumar números del mismo signo SE SUMAN SUS MAGNITUDES Y SE CONSERVA EL SIGNO ($-6 - 4 = -10$).
  • Error 2: Colocar signo negativo al término independiente al multiplicar dos números negativos (escribir $(-6)(-4) = -24$). Cómo corregirlo: La multiplicación de dos negativos DA POSITIVO ($(-6)(-4) = +24$).

Ejemplos

Responde los siguientes ejercicios para poner a prueba lo que acabas de aprender.

1 ¿Cuál es el desarrollo de $(x - 5) \cdot (x - 2)$?
2 ¿Cuál es el desarrollo de $(y + 9) \cdot (y - 4)$?
3 Si ambos no comunes son negativos, ¿es el término independiente $P$ strictly positivo?
4 Si los no comunes suman cero ($a+b=0$), ¿se convierte el trinomio en una diferencia de cuadrados?

Ejemplos Verdadero/Falso

Decide si cada afirmación es verdadera o falsa antes de ver la explicación.

"La regla general de binomios con término común requiere calcular la suma $S = a+b$ y el producto $P = a \cdot b$ de los no comunes."
"Aplicar la ley de signos de la multiplicación a la suma algebraica de los no comunes."
"El signo del número mayor no es considerado al sumar no comunes con distinto signo."
"Si los no comunes tienen el mismo signo, el término independiente $P$ es positivo; si tienen distinto signo, $P$ es negativo."
"Multiplicar el término común por el producto de los no comunes en lugar de por su suma."
"Olvidar que dos números negativos producen una suma negativa pero un producto positivo."
"Escribir un término independiente negativo al multiplicar dos constantes negativas."

Al terminar debes poder

Resumen visual

🎯 QUÉ Objetivo

Aplicar la regla general de binomios con término común calculando independientemente la suma y el producto de los no comunes con sus signos.

⚙️ CÓMO Procedimiento

Obtener el trinomio $x^2 + Sx + P$ evaluando $S = a+b$ y $P = a \cdot b$ respetando las leyes aritméticas de signos para adición y multiplicación.

Fuente: Texto escolar MINEDUC — Álgebra 8° Básico / Operaciones Algebraicas.

Practica

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Desarrolla $(m + 4)(m + 9)$ usando la regla.

  2. Calcula el término central de la expansión de $(2x^2 + 3)(2x^2 + 8)$.

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. Se sabe que el producto de $(x+A)(x+B)$ es $x^2 + 10x + 21$. ¿Cuáles son los valores positivos de $A$ y $B$ (sin importar el orden)?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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