Interpretación de la función afín como traslación vertical de la función lineal

M1 — PAES obligatoria Avanzada
Objetivo

Interpretar la función afín como el resultado de trasladar verticalmente la gráfica de la función lineal asociada.

Introducción

Toda función afín tiene una "hermana lineal" escondida: si le quitas el coeficiente de posición, queda exactamente la función lineal que comparte su misma pendiente.

Explicación

Definición formal

Dadas $f(x)=mx+n$ y $g(x)=mx$, se cumple $f(x) = g(x) + n$ para todo $x$. Geométricamente, esto significa que cada punto $(x, g(x))$ de la recta lineal se traslada al punto $(x, g(x)+n)$ para obtener la recta afín, un desplazamiento vertical uniforme de magnitud $n$.

Desarrollo didáctico

Como la pendiente no cambia en esta traslación, ambas rectas ($f$ y $g$) son paralelas: solo cambia su posición vertical, nunca su inclinación.

Si $g(x)=3x$ y $f(x)=3x+7$: cada punto de $g$ se traslada 7 unidades hacia arriba para obtener el punto correspondiente de $f$. Por ejemplo, $g(2)=6$ se traslada a $f(2)=13=6+7$.

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Identifica la función lineal asociada $g(x)=mx$, eliminando el coeficiente de posición.
  • Paso 2: Determina el valor de $n$ y su signo.
  • Paso 3: Traslada la gráfica de $g$ verticalmente $|n|$ unidades, hacia arriba si $n>0$ o hacia abajo si $n<0$.

Ejemplos

1 Describe la traslación que relaciona $g(x)=4x$ con $f(x)=4x+6$.
2 Describe la traslación que relaciona $g(x)=-2x$ con $f(x)=-2x-5$.
3 ¿La traslación vertical cambia la pendiente de la recta?
4 ¿Las gráficas de $f(x)=mx+n$ y $g(x)=mx$ son paralelas?

Ejemplos Verdadero/Falso

"Confundir traslación vertical con traslación horizontal."

¿Es correcta esta afirmación?

"Creer que la traslación cambia la inclinación de la recta."

¿Es correcta esta afirmación?

"Invertir el sentido del desplazamiento según el signo de $n$."

¿Es correcta esta afirmación?

"Suponer que dos rectas paralelas necesariamente tienen el mismo coeficiente de posición."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC y elaboración pedagógica ProfeOnline.
Resumen

La gráfica de la función afín $f(x)=mx+n$ se obtiene **trasladando verticalmente** la gráfica de la función lineal $g(x)=mx$ en $n$ unidades: hacia arriba si $n>0$, hacia abajo si $n<0$.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. La gráfica de $f(x)=mx+n$ se obtiene de $g(x)=mx$ mediante:

  2. La traslación vertical cambia la pendiente de la recta.

  3. Si $n<0$, ¿hacia dónde se traslada la recta lineal asociada?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. $f(x)=mx+n$ y $g(x)=mx$ son rectas paralelas.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Si $g(x)=6x$ y $f(x)=6x-11$, ¿cuántas unidades y en qué dirección se traslada $g$ para obtener $f$?

  2. Trasladar $g(x)=2x$ 5 unidades hacia arriba da $f(x)=2x+5$.

  3. Si $g(2)=14$ (con $g(x)=7x$) y $f(x)=g(x)-3$, ¿cuál es $f(2)$?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. Si se le agrega un bono fijo al sueldo variable de un vendedor, el gráfico sueldo versus ventas se traslada verticalmente respecto al modelo sin bono.

  2. Un modelo de costo sin cargo fijo es $C_1(x)=300x$. Se agrega un cargo fijo de \$5000, dando $C_2(x)=300x+5000$. ¿Qué representa gráficamente este cambio?

  3. Dos plantas crecen a la misma tasa (misma pendiente), pero una empezó 10 cm más alta que la otra. ¿Qué relación geométrica describe esta situación?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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