Concepto de función como regla de asignación única

M1 — PAES obligatoria Básica
Objetivo

Comprender la definición de función como una correspondencia que asigna a cada elemento del dominio exactamente un elemento del codominio.

Introducción

Ya conoces las relaciones entre conjuntos. Una función es un tipo especial de relación con una regla estricta de unicidad: cada entrada produce una única salida, nunca dos.

Explicación

Definición formal

Sea $A$ y $B$ dos conjuntos no vacíos. Una función $f\colon A \to B$ es un subconjunto de pares ordenados $(x, y) \in A \times B$ tal que para todo $x \in A$ existe un único $y \in B$ con $(x,y) \in f$; se escribe $y = f(x)$. La condición de existencia exige que todo elemento de $A$ tenga imagen, y la de unicidad exige que no tenga más de una.

Desarrollo didáctico

Imagina una máquina expendedora: cada botón (dominio) entrega siempre el mismo producto (imagen), y nunca dos productos distintos con el mismo botón. Eso es exactamente lo que exige una función.

Dos condiciones deben cumplirse simultáneamente:
1. Existencia: todo elemento del dominio debe tener asignada una imagen (nadie se queda sin salida).
2. Unicidad: ningún elemento del dominio puede tener dos imágenes distintas (nadie recibe dos salidas).

Si alguna de las dos falla, la correspondencia es una simple relación, pero no una función.

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Identifica el conjunto de partida (dominio) y de llegada (codominio).
  • Paso 2: Verifica que todo elemento del dominio tenga al menos una imagen asignada (existencia).
  • Paso 3: Verifica que ningún elemento del dominio tenga más de una imagen asignada (unicidad).
  • Paso 4: Si ambas condiciones se cumplen, la correspondencia es una función.

Ejemplos

1 Determina si la correspondencia $\{(1,2), (2,3), (3,2), (4,5)\}$ es una función.
2 Determina si la correspondencia $\{(1,2), (1,5), (2,3)\}$ es una función.
3 ¿Toda relación entre dos conjuntos es una función?
4 ¿Puede un elemento del dominio quedar sin imagen asignada en una función?

Ejemplos Verdadero/Falso

"Creer que basta con que "la mayoría" de los elementos tengan una sola imagen; la unicidad debe cumplirse para todos sin excepción."

¿Es correcta esta afirmación?

"Confundir función con relación biunívoca, asumiendo que también el codominio necesita unicidad de preimagen."

¿Es correcta esta afirmación?

"Pensar que dos elementos distintos del dominio no pueden compartir la misma imagen (eso sí está permitido en una función general)."

¿Es correcta esta afirmación?

"Olvidar verificar la condición de existencia y centrarse solo en la unicidad."

¿Es correcta esta afirmación?

"Asumir que una fórmula algebraica siempre define una función sin revisar restricciones de dominio."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC y elaboración pedagógica ProfeOnline.
Resumen

Una **función** $f$ de un conjunto $A$ (dominio) en un conjunto $B$ (codominio) es una correspondencia que asigna a **cada** elemento de $A$ **exactamente un** elemento de $B$.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. Una función $f: A \to B$ exige que cada elemento de $A$ tenga:

  2. Si un elemento del dominio queda sin imagen asignada, la correspondencia sigue siendo función.

  3. ¿Cuál conjunto de pares ordenados representa una función?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. Dos elementos distintos del dominio pueden compartir la misma imagen sin violar la definición de función.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Al verificar si $\{(1,3),(2,5),(3,3)\}$ es función, ¿qué debes revisar primero?

  2. El conjunto $\{(1,2),(2,4),(3,6),(1,8)\}$ representa una función.

  3. En el conjunto $\{(1,2),(2,3),(4,5)\}$ con dominio declarado $A=\{1,2,3,4\}$, ¿por qué no es función de $A$ en $B$?

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. Un sensor asigna a cada instante de tiempo $t$ una única temperatura registrada. ¿Esta correspondencia es una función del tiempo en la temperatura?

  2. La relación que asigna a cada persona su número de cédula de identidad es una función, pues cada persona tiene exactamente un número de cédula.

  3. En un colegio, la relación 'estudiante $\to$ curso al que pertenece' es función, mientras que 'curso $\to$ estudiantes que pertenecen a él' generalmente no lo es. ¿Por qué?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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