Determinación de la monotonía de una función exponencial según su base

M2 — PAES electiva Media
Objetivo

Determinar si una función exponencial es creciente o decreciente observando únicamente el valor de su base.

Introducción

Sin necesidad de graficar ni de calcular ningún valor, basta con observar el número que ocupa el lugar de la base para saber de inmediato si la curva sube o baja.

Explicación

Definición formal

La monotonía de $f(x)=a\cdot b^x$ (con $a>0$) queda determinada exclusivamente por el valor de $b$: creciente si $b>1$, decreciente si $0<b<1$. Si $a<0$, ambos comportamientos se invierten: la función sería decreciente si $b>1$, y creciente si $0<b<1$.</p>

Desarrollo didáctico

Antes de graficar o resolver cualquier problema, conviene clasificar rápidamente la función según su monotonía, observando primero el signo de $a$ y luego el valor de $b$ respecto a 1.

Para $f(x)=-4\cdot0{,}5^x$: como $a=-4<0$ y $0<0{,}5<1$, el comportamiento se invierte respecto al caso estándar, resultando en una función creciente (aunque siempre negativa).

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Identifica el signo del coeficiente $a$.
  • Paso 2: Identifica si la base $b$ es mayor que 1 o está entre 0 y 1.
  • Paso 3: Combina ambos datos para determinar si la función es creciente o decreciente.

Ejemplos

1 Determina la monotonía de $f(x)=6\cdot4^x$.
2 Determina la monotonía de $f(x)=-2\cdot3^x$.
3 ¿Puede una función exponencial ser constante?
4 ¿El signo de $a$ puede invertir el sentido del crecimiento o decrecimiento determinado por $b$?

Ejemplos Verdadero/Falso

"Determinar la monotonía observando solo la base $b$, sin considerar el signo de $a$."

¿Es correcta esta afirmación?

"Confundir la condición $b>1$ con $b\geq1$, incluyendo incorrectamente el caso $b=1$."

¿Es correcta esta afirmación?

"Asumir que toda función exponencial con $a>0$ es siempre creciente, sin verificar el valor de $b$."

¿Es correcta esta afirmación?

"No distinguir correctamente entre los casos $b>1$ y $0<b<1$ al clasificar la monotonía."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC y elaboración pedagógica ProfeOnline.
Resumen

Para $f(x)=a\cdot b^x$ con $a>0$: si $b>1$ la función es **creciente**; si $0<b<1$ la función es **decreciente**; el caso $b=1$ no es válido, pues produce una función constante.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. Para $f(x)=a\cdot b^x$ con $a>0$, si $b>1$ la función es:

  2. El signo de $a$ puede invertir el sentido del crecimiento o decrecimiento determinado por $b$.

  3. ¿Puede una función exponencial ser constante?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. $f(x)=6\cdot4^x$ es creciente.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Determina la monotonía de $f(x)=-2\cdot3^x$.

  2. Determina la monotonía de $f(x)=-4\cdot0{,}5^x$.

  3. Determinar la monotonía observando solo la base $b$, sin considerar el signo de $a$, es un error frecuente.

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. $f(x)=-3\cdot0{,}2^x$ es creciente, aunque siempre negativa.

  2. Determina la monotonía de $f(x)=7\cdot0{,}9^x$.

  3. ¿Cuál es el error frecuente al clasificar la monotonía?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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