Reconocimiento de la forma general A·cos(B(x - C)) + D

M2 — PAES electiva Media
Objetivo

Identificar los parámetros $a$, $b$, $c$ y $d$ en la forma general $f(x)=a\cos(b(x-c))+d$.

Introducción

Igual que el seno, la función coseno básica se transforma con los mismos cuatro parámetros, con el mismo significado en cada caso.

Explicación

Definición formal

En $f(x)=a\cos(b(x-c))+d$: $|a|$ es la amplitud, $2\pi/|b|$ es el periodo, $c$ es el desplazamiento horizontal, y $d$ es el desplazamiento vertical. Los parámetros funcionan exactamente igual que en la función seno transformada.

Desarrollo didáctico

En $f(x)=2\cos(4(x+1))-3$: $a=2$ (amplitud), $b=4$ (afecta el periodo), $c=-1$ (desplazamiento horizontal, ya que $x+1=x-(-1)$), $d=-3$ (línea media en $y=-3$).

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Reescribe la función en la forma estándar $a\cos(b(x-c))+d$ si no está en ese formato.
  • Paso 2: Identifica cada uno de los cuatro parámetros.
  • Paso 3: Relaciona cada parámetro con su efecto correspondiente en la gráfica.

Ejemplos

1 Identifica $a$, $b$, $c$ y $d$ en $f(x)=5\cos(2(x-3))+4$.
2 Reescribe $f(x)=3\cos(2x+4)$ en la forma $a\cos(b(x-c))+d$.
3 ¿El parámetro $b$ afecta la amplitud de la función coseno transformada?
4 ¿Los parámetros $a$, $b$, $c$ y $d$ tienen el mismo significado en la forma general del seno y del coseno?

Ejemplos Verdadero/Falso

"Confundir el rol de cada parámetro entre sí."

¿Es correcta esta afirmación?

"No factorizar correctamente para identificar $c$."

¿Es correcta esta afirmación?

"Suponer que el parámetro $c$ va sumado en vez de restado dentro del paréntesis."

¿Es correcta esta afirmación?

"Olvidar identificar alguno de los cuatro parámetros al analizar la función."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC y elaboración pedagógica ProfeOnline.
Resumen

La forma general de la función coseno transformada es $f(x)=a\cos(b(x-c))+d$, donde $a$ controla la amplitud, $b$ el periodo, $c$ el desplazamiento horizontal y $d$ el desplazamiento vertical.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. ¿Cuál es la forma general de la función coseno transformada?

  2. Los parámetros de la forma general del coseno tienen el mismo significado que en el seno.

  3. ¿Qué parámetro controla la línea media en la forma general del coseno?

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. En $f(x)=5\cos(2(x-3))+4$, se identifica $a=5$, $b=2$, $c=3$, $d=4$.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Identifica $b$ en $f(x)=2\cos(6(x-1))-3$.

  2. Reescribe $f(x)=3\cos(2x+4)$ en la forma $a\cos(b(x-c))$.

  3. El parámetro $b$ afecta la amplitud de la función coseno.

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. El parámetro $a$ puede ser negativo en la forma general del coseno.

  2. Identifica $c$ en $f(x)=4\cos(3x-9)$.

  3. ¿Cuál es el error frecuente al identificar los parámetros del coseno?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

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