Cálculo de la intersección de la parábola con el eje Y

M1 — PAES obligatoria Básica
Objetivo

Calcular el punto donde la gráfica de una función cuadrática interseca al eje $y$.

Introducción

Toda parábola cruza exactamente una vez el eje vertical, y ese punto se calcula de la manera más simple posible: evaluando la función en $x=0$.

Explicación

Definición formal

La intersección de la gráfica de $f(x)=ax^2+bx+c$ con el eje $y$ ocurre en el punto donde $x=0$. Evaluando, $f(0)=a(0)^2+b(0)+c=c$. Por lo tanto, la intersección con el eje $y$ es siempre el punto $(0,c)$.

Desarrollo didáctico

Este cálculo es el más directo entre todos los relacionados con la gráfica: basta con identificar el término independiente $c$, sin necesidad de resolver ninguna ecuación.

Para $f(x)=3x^2-5x+8$, la intersección con el eje $y$ es el punto $(0,8)$, leído directamente del término independiente.

Cómo hacerlo paso a paso

  • Paso 1: Identifica el término independiente $c$ de la función.
  • Paso 2: La intersección con el eje $y$ es el punto $(0,c)$.

Ejemplos

1 Determina la intersección con el eje $y$ de $f(x)=2x^2-7x+9$.
2 Determina la intersección con el eje $y$ de $f(x)=-4x^2+x-3$.
3 ¿Toda función cuadrática interseca al eje $y$ exactamente una vez?
4 ¿La intersección con el eje $y$ depende de los coeficientes $a$ o $b$?

Ejemplos Verdadero/Falso

"Confundir la intersección con el eje $y$ con la intersección con el eje $x$ (los ceros de la función)."

¿Es correcta esta afirmación?

"Reportar solo el valor $c$ como respuesta, en vez del punto completo $(0,c)$."

¿Es correcta esta afirmación?

"Calcular incorrectamente $f(0)$, olvidando anular los términos con $x$."

¿Es correcta esta afirmación?

"Confundir el término independiente con otro coeficiente de la función."

¿Es correcta esta afirmación?

Fuente: Currículum Nacional MINEDUC y elaboración pedagógica ProfeOnline.
Resumen

La **intersección con el eje $y$** de una función cuadrática $f(x)=ax^2+bx+c$ es siempre el punto $(0,c)$, obtenido evaluando $f(0)$.

Practica

Preguntas conceptuales

Verificar las ideas clave antes de calcular.

  1. La intersección de $f(x)=ax^2+bx+c$ con el eje $y$ es el punto:

  2. Toda función cuadrática interseca al eje $y$ exactamente una vez.

  3. La intersección con el eje $y$ depende de:

Reconocimiento

Identificar elementos, datos o procedimientos.

  1. La intersección con el eje $y$ de $f(x)=2x^2-7x+9$ es $(0,9)$.

Ejercicios básicos

Aplicar el procedimiento principal en casos simples.

  1. Determina la intersección con el eje $y$ de $f(x)=-4x^2+x-3$.

  2. Determina la intersección con el eje $y$ de $f(x)=x^2-5x$.

  3. Confundir la intersección con el eje $y$ con los ceros de la función es un error frecuente.

Preguntas tipo PAES

Resolver preguntas con formato y distractores similares a PAES.

  1. La intersección con el eje $y$ de $f(x)=8x^2-2x$ es $(0,0)$.

  2. Determina la intersección con el eje $y$ de $f(x)=-x^2+6x-11$.

  3. ¿Cuál es el error frecuente al calcular la intersección con el eje $y$?

Evaluación de dominio

☆☆☆ 0/3 niveles aprobados
Nivel 1 Definición
Nivel 2 Ejercicios simples
Nivel 3 Problemas de aplicación

¿Necesitas más ayuda o una clase particular?

Contáctame directamente para resolver dudas, preparar exámenes o agendar clases particulares personalizadas 1 a 1.